大学刑法课(陈老师说着把上半身的白sX罩戴了上，也把今天......)[完结] (第4/14页)

惯法不得为发动刑罚的依据和绝对不定期刑的禁止。

    这个简单，回家自己看，要注意这四个原则都有例外的学说喔。

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    我想到回家自己看不是国中健康教育老师最喜欢用来搪塞，不氲14章X教育的理由吗？

    现在她是叫我们回家自己看刑法，却在课堂上讲X教育；唉，真是沧海桑田、人事全非。

    今天老师心情好，来讲一个争议问题研究─不能未遂的争议；什么叫做不能未遂呢？

    未遂有三种：普通未遂、中止未遂、和不能未遂。

    例如，小平出来，哇，又是我，我无奈地走到老师的位置，讲台的左方。

    今天假设老师是X侵害犯罪的被害人，小平是X侵害的行为人。

    来，小平你把K子脱下。

    我还犹豫着要不要脱，她话刚讲到一半，她自己已经脱到一丝不挂了。

    好像是不在同学意料之外，毕竟发生上周的事，大家大概都习惯了，班上没有SaO动。

    不过男生只剩开学刚上课时的一半，其他都被赶走了。

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    老师都为教育牺牲奉献了，你还在gUi毛什么！

    她突然又怒目相向。

    我永远m0不清她的脾气。

    好啦，我脱、我脱。

    我才脱K子脱到一半，她突然大叫救命啊！

    强J啊！

    我吓了一跳，牛仔K还挂在膝盖上。

    我真的猜不透你啊，呜呜。

    只见她突然正sE转身走向讲台中央，不以自己lu0T为耻，面对班上同学认真地讲解：刚刚小平已经着手进行，任何人都认为是要侵犯老师的举动；不过因为有警察经过，老师尖叫，警察出现把小平制服，以致小平不能进行他的犯行。

    这就叫做普通未遂，也就是我们一般见到绝大多数的未遂型态，又叫做障碍未遂；也就是因为外在障碍而导致犯罪结果不能发生的未遂。

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    接着，小平你继续脱K子。

    她又转身向我嫣然一笑。

    说实在的，此刻的我已经没有q1NgyU的感觉，我的心情就像架上的鸭子任人宰割，于是我乖乖地脱了下K子。

    喔，你这样不行喔！

    老师身材这么好，长得这么漂亮，在你面前脱个JiNg光你竟然没有B0起！

    说着她逐渐走向我，彷佛真的生气了般，先瞧了我软垂的yjIng一眼，然后注视着我的眼睛缓缓地摇摇头。

    哪，各位同学看，小平他有非礼老师的念头，他想要用yjIngcHa入老师X器官的手段来实现强J的犯意，但是他的yjIng软趴趴地发挥不了功用，这样的强制x1nGjia0ei手段虽然已经着手实行了，却因为现实上发生不了危险，所以是手段不能的未遂。

    〈请参见新修正刑法第26条。

    〉不能未遂除了手段不能，还有主T不能和客T不能的未遂。

    例如：今天小平基于通J的犯意和老师合意x1nGjia0ei，不过因为他还没结婚，老师也还没结婚，所以是主T不符合的主T不能的不能未遂；今天小平如果非礼保健室的安妮人偶，则因为是客T不能，而不会该当刑法强制x1nGjia0ei罪。

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    听她讲得头头是道，我却觉得无b羞愧，虽然是lu0T，如果我现在是B0起的，我还感觉好一点，不然以后被同学传出去说李逸平是yAn痿男，我要怎么在这里度过四年大学生活啊。

    不过羞耻归羞耻，我当时不知哪里来的勇气，竟然对陈湘宜说：老师，你lU0着身子讲课要小心感冒。

    老师冷YAn的外表突然有些许融化，露出了一点温暖，微笑道：谢谢你，小平。

    老师就知道老师没看错人。

    什么跟什么啊。

    接着老师再示范一种不能未遂的情况，加深大家的印象。

    陈老师说着把上半身的白sEx罩戴了上，也把今天穿的连身白sE长裙套了上去。

    但是她没有把那件白sE少nV内K穿回去，似乎又有什么不轨打算。

    来，小平搬椅子。

    我拉着牛仔K，想把K子穿回去再搬，却没想到她开口道：不用穿了，等一下还是要脱的。

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    我的天啊，老天爷，你为什么要这样折磨我！

    竟然还有续集喔。

    我看了看表，还有一小时多，看来我是劫数难逃了。

    我把几张课桌椅搬到讲台上，依她的指示并排成一座小床般的平台。

    陈老师撩起洁白长裙，露出那一小撮柔顺的Y毛，轻盈地跳上了那平台，接着竟然躺了上去，修长的双腿大开，用下T面对着全班，露出她粉红sE的Y部！

    面对这么诱惑的景象，我总算不由自主地B0起了。

    小平过来，假设现在老师是被你强压住，你来强J老师。

    她又提出荒诞至极的要求了。

    不过我还是处男，所以我面有难sE，不知从何做起，只是呆呆站着。

    陈老师仰着头看我毫无动静，小声开口，用全班除了我，谁都听不到的音量道：我知道你是处男，你尽管做任何你在aP上学到的手段。

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    原来她早就知道我是处男，不知道她叫我演这一段有什么用意，是想羞辱我呢？

    还是单纯想要吃处男顾眼睛？

    喔，既然老师都知道我的处境，还要我接着做，一定有用意吧，我就乖乖上了。

    我双手袭上老师的x部，轻轻扭动腰部想把yjIngcHa入老师的yda0；但无论我怎么努力，我的yjIng就是不听使唤，不乖乖地挺进老师的yda0。

    我想到，aP男优常会用手扶着yjIng进入nVXyda0，于是我便右手扶着yjIng，左手扶着老师的右腿，想把老师右腿往旁边挪，促使yda0开口大一点。

    不过即使这样，我仍然不得其门而入，而是一下下用gUit0u顶住老师的yda0口和小y，然后又倏地滑到Y蒂，以致YINgao、Y毛，不能一下贯穿老师的Y门。

    接连十几下用gUit0u摩擦老师的Y部，好几次已经顶得老师Y部微微隆起，就只差贯串的那一瞬间，却又滑开。

    好几次徒劳无功，不能进去的紧张感，让我的额头上冒出斗大的汗珠。

    陈老师则很Ga0笑地仰头看着我的拙样大喊：加油！

    加油！

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    班上几个喜欢恶作剧的同学还在旁边瞎起哄：小平很逊哪，要不要我教你啊？

    拜托，都几岁了还是处男。

    他们愈捉弄，我就愈紧张，呼x1就愈急促，愈紧张gUit0uy度就愈不够，终于在最后一下突刺的徒劳无功后，我竟然很丢脸地在全班和陈湘宜老师面前SJiNg了，全班哄堂大笑。

    我的JiNgYe既浓且腥，坐在第一排的nV生纷纷掩上了鼻子。

    g，你们平常被男朋友g的时候就不嫌臭，闻到老子的JiNgYe就给我摆这张脸，我心中充满了羞愧和愤怒。

    我的yjIng一下下地抖着，从坚y到软弱，每抖动一下马眼就吐出一GUJiNgYe，JiNgYe一GUGU地洒满了陈老师的Y