049 可为案首 (第1/2页)

    沈忆宸誊抄之後，就把目光放在了第一道考题上面：百姓足，君孰与不足。

    这道题是出自《论语·颜渊篇》，全文内容是哀公问於有若曰：“年饥，用不足，如之何？”

    有若对曰：“盍彻乎？”

    曰：“二，吾犹不足，如之何其彻也？”

    对曰：“百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？

    出题官截取了最後一个回答中的片段，这也是古代八GU文出题常用方式。

    相对而言这次出题已经算很照顾考生了，至少截取的片段是完整的。要知道很多考官出题，这里凑两个字，那里凑两个字，整出一句连读都读不太顺通的考题。

    这种Y间考题，也被称之为“截搭题”。

    这段对话全文翻译过来的意思，大概就是鲁哀公问有若：“年成歉收，国家备用不足，该怎麽办？”

    有若回答：“为何不实行十分cH0U一的税率呢？”

    鲁哀公说：“十分cH0U二都不够用，还去实行十分cH0U一？”

    有若回道：“如果百姓用度充足，国君怎麽会用度不足呢？如果百姓用度不足，国君又怎麽会用度充足呢？”

    八GU文想要写得好，就必须把四书给紮紮实实的全文背诵下来，否则你不了解出题的前因後果，单单看截取的这段对话片段，是无法破题的。

    不过很多时候就算知道了全文内容，想要破题JiNg准也不是件容易的事情，现在沈忆宸就是如此。

    单从字面内容来理解，这就是鲁哀公跟有若关於民生问题的讨论。提出身为统治者，利益得与人民利益保持一致X，只有让民众利益得到保障，统治者个人利益才能得意满足。

    通篇所指向的方向，其实就是孔子的“仁政”思维。

    但问题出来了，又该用怎样的方式去表达出来，代入圣人哪句言论合适呢？

    另外还有更重要一点，这不是李庭修或者林震这样的先生考校，你只要解题JiNg准，写的漂亮就行了。

    这是县试，将由主考官周知县来评选，每个人都有自己的文风喜好不同。也就意味着在答的JiNg准之外，还得对周知县的胃口，否则不一定能得高分。

    这就是八GU文章难的原因，很多时候不仅考虑文章，还得考虑人心。

    犹豫许久，沈忆宸终究还是下笔了。

    破题的第一句，他写下了民既富於下，君自富於上。这句话翻译过来的意思，就是如果在下的百姓已经富足，那麽在上的国君也就自然会富足。

    这道考题的核心思维，沈忆宸判断出来两点，第一点是国君应该关心民众疾苦，第二点就是藏富於民。

    本来沈忆宸破题思路，是接近於第一点的，但是後来他想了想，国君关心民众疾苦这条思路，不太像是县试考官要表达的东西，更像会试选取国之栋梁，才会要求的思维方式。

    所以他选择了藏富於民这条思路。

    既然有了方向，那後面的承题、起讲等等文章，对於沈忆宸的难度就陡然降低。

    因为现在的四书内容，已经如同刻在了沈忆宸脑海之中，说倒背如流可能夸张了点，但滚瓜烂熟应该大差不差了。

    所以八GU文也有这点好，就是不需要太多自己的表达文字，只要记忆力足够的好，总能再四书或者注释中，找到合适的句子来代入进去。

    有了第一篇破题，第二篇四书八GU文，也就水到渠成了。沈忆宸完全进入到了应试状态之中，全程奋笔疾书，没有关注外界变化如何。

    到了最後的五言六韵诗文，那更是不成问题。

    这倒不是说沈忆宸诗文多麽厉害，能轻松写出来，而是试贴诗反正也不关键，随便写对了格式凑合一下就得了，不影响大局。

    当沈忆宸把所有考题写完，抬起头来下意识想要环顾一下四周，却除了青砖黑瓦，压根就看不到其他学童的情况。

    不过这些都不重要，沈忆宸立马开始誊抄起自己的试卷，要知道古代科举卷面整洁，是一项非常重要的指标，越是等级高的考试越看重。

    誊抄过程中，手可千万不能抖，错了个字涂改的话，印象分会大打折扣。如若运气不好碰到个严格要求的考官，看到错字直接把你试卷给毙了，那真是哭都没地方哭去。

    当然，县试这种学童级别考试，对於卷面整洁度要求没那麽严格，稍微有些涂改错字也是能接受的。

    但是为了尽可能获得高分，沈忆宸整张试卷都写的工工整整，再加上他那一手标准的台阁T，看起来颇有一种赏心悦目之感。

    誊抄之後